Почти день сурка. Завтракаем втроём и расходимся, мы — по комнатам, кошка — на улицу. В нашем доме две комнаты и тонкие стены. Франческо ведёт уроки в зале и не заморачивается насчёт наушников, а я и не настаиваю, — в моём распоряжении спальня. И вот в дни, когда у меня лекции, а это на текущий момент три дня в неделю, я восседаю на кровати, вытянув или подобрав под себя ноги, подперев спину и поясницу упругой икеевской подушкой. Так могут пройти от двух до пяти часов.
На улице тепло, яркое солнышко, весенний ветерок. Окно спальни выходит в сад соседа. Ну как, в сад, точнее на его территорию с оливковыми и фруктовыми деревьями, за которыми он особенно не ухаживает и даже траву пока не скосил ни разу, хотя сейчас она уже подросла до уровня моего пояса. Но мне это нравится. Потому что, открывая окно, я почти полноценно могу представить, что нахожусь где-то в наших алматинских горах – пахнет свежей зеленью. И невозможно держать окно закрытым – хочется вдыхать этот воздух бесконечно. Особенно после дождя.
Но дверь в спальню приходится чаще держать открытой в угоду единственной принцессе в нашем доме – кошке Лее. Её высочество не терпит закрытых дверей, заметив непорядок в один из своих получасовых рейдов, она откладывает все свои дела на улице, и, либо идёт к Франческо срывать урок, либо сидит под дверьми и после её открытия начинает ругаться м(я)том. Я же последние пару лет очень чувствительна к сквознякам и ноги коченеют, если оставлять одновременно открытыми и окно, и двери. Делать нечего, чаще закрываю окно.
Не знаю, кто как, но я иногда грешу присутствием на лекциях, не снимая пижамы и не покидая кровати. Благо, что сегодня не был такой день, — профессор настоял на том, чтобы мы включили камеры. Иногда кошка тоже проявляет заинтересованность в лекциях и ходит по клавиатуре. Это рискованно, когда ты в кровати. Одно неверное движение лапой и всё – я перед всем потоком в сорок человек и профессором во всей своей пижамной красе! Но сегодня она просто проверила работоспособность моей персональной техники перед лекцией.
